|
|
|
NAPSUGÁR ÖTTUSA SPORTVERSENY 4 fős csapatok |
|
Szervező: | Napsugár, naps.sziv@napsugar.ro, 0264-418001, 0743-139939 |
Időpont: | 2013. május 24–26. |
Helyszín: | Szilágyperecsen |
Korosztály: | III. osztály |
további tudnivalók
III. NAPSUGÁR ÖTTUSA BAJNOKSÁG III. osztályos tanulók sportvetélkedője
A mozgáshiány össztársadalmi gond, súlyos élettani következményei már gyermekkorban jelentkeznek.
Az 55 éven át kisgyermekek sok-sok generációját olvasásra nevelő Napsugár gyermeklap ezúttal a nevelés új területét vállalja magára: a szedentáris életmóddal, a tévé és a számítógép képernyőjének bűvöletével próbálja felvenni a versenyt.
A Napsugár Öttusa Bajnokság mozgásra serkenti a kisdiákokat, megismerteti őket a sport nemes versenyszellemével, az összefogás erejével, esélyt ad az elméleti tantárgyakban sikerélményt ritkán megélő gyermekeknek is.
Az öttusa név csupán az öt versenyszámra utal, amelyek nem azonosak magának a sportágnak az öt próbájával, hanem követik a tantervet, és az életkori sajátosságok figyelembe vételével a játékra alapoznak.
A Napsugár Öttusa Bajnokság 5 próbája:
- ügyességi akadálypálya
- célba dobás
- helyből távolugrás
- egyensúlyozás
- váltófutás
A csapatot 4 harmadik osztályos tanuló alkotja.
16 megye több száz városi és falusi iskoláját szeretnénk mozgósítani, ezért úgy alakítottuk ki a verseny forgatókönyvét, hogy sem túl nagy anyagi ráfordítást igénylő, sem különleges fizikai adottságokat feltételező sportágak ne szerepeljenek benne. Nem kiemelkedő sportteljesítmények elérésére törekszünk, hanem gyermekek százainak a mozgósítására.
A versenyszámok részletes leírása, bővebb tájákoztatás és benevezés: naps.sziv@napsugar.ro, 0264 418001, 0743 139939, 0743 139941
Benevezési határidő: 2013. január 15.
Az iskolai, körzeti, megyei döntőket 2013. március 30-áig kell lebonyolítani.
Az országos döntőt 2013. május 24–26-án tartjuk Szilágyperecsenben, a tavalyi győztes csapat iskolájában.
A Napsugár vidám, játékos öttusa bajnoksága erősíti közösségünk testi-lelki egészségét, összetartását, erkölcsi és életerjét.
Bízunk abban, hogy versenyünk nevelői értéke, újszerűsége, időszerűsége és hiánypótló volta miatt méltónak bizonyul a szaktanfelügyelők, a tanítók és a testnevelő tanárok megtisztelő figyelmére.
Szeretettel és nagyrabecsüléssel
A Napsugár szerkesztősége
Kolozsvár, 2012. szeptember 3-án
NAPSUGÁR ÖTTUSA BAJNOKSÁG III. osztályos tanulók sportvetélkedője
A csapatok 4 főből állnak.
Az 5 próba:
- ügyességi akadálypálya
- célba dobás
- helyből távolugrás
- egyensúlyozás
- váltófutás
A próbák részletesebb leírása
-
Ügyességi akadálypálya
A próbában mind a 4 versenyző részt vesz.
Kiinduló helyzet: a rajtvonal mögött állnak oszlopsorban (egymás háta mögött).
Az akadálypálya feladatai sorrendben:
- labdavezetés (kosárlabda) bóják (5 db.) megkerülésével, labda letevése egy kijelölt helyre;
- bukfenc előre guggolásból guggolásba szivacsszőnyegen (matracon);
- tornapadon a test előremozdítása a karok egyidejű vagy váltakozó húzásával;
Megjegyzés: mindkét kézzel el kell érje a gyerek a pad végét és csak azután szállhat le róla.
- labdák (2 kézilabda, 1 kosárlabda, 1 röplabda) áthelyezése egyik hullahopp karikából a másikba, melyek 1,5 méterre helyezkednek el egymástól;
- szaladás visszafelé, az első mozzanat végén letett labdát felvéve (a bóják között átszaladva) visszaérkezés a rajtvonalra.
Az akadálypályán egyidejűleg a csapatból csak egy tanuló tartózkodik, aki visszaérve a kiinduló vonalhoz labdaátadással indítja a társát.
A feladat akkor ér véget, amikor mind a 4 versenyző megküzdött az akadálypálya nehézségeivel és a kosárlabda visszakerült az első számú gyerek kezébe, aki a magasba emeli azt.
A legrövidebb idő alatt teljesítő csapat kapja a maximális pontszámot.
-
Célba dobás
Egy tanuló (az 1.) képviseli a csapatot.
3 részből áll:
- a talajra húzott vonal mögül jobb (bal) térdelőállásból vagy guggolásból 4 méter távolságra lévő, alacsony padra helyezett, 3 kis bója eltalálása teniszlabdával, maximum 3 dobásból,
- a talajra húzott vonal mögül álló helyzetből 4 méter távolságra lévő, emelvényre (pl. asztal) helyezett 3 kis bója eltalálása teniszlabdával, maximum 3 dobásból,
- a talajra húzott vonal mögül egy felfüggesztett hullahopp karikán át kell dobni a röplabdát. A hullahopp karika, a dobóvonaltól 4 méter távolságra és a földtől 2 méter magasságban helyezkedik el (csüng).
Ahány bóját sikerült ledönteni, illetve ahány labdát sikerült a hullahopp karikán áthajítani, annyi pontot kap a csapat. A feladatban maximum 10 pontot lehet elérni.
-
Helyből távolugrás
A csapatot két versenyző (a 2. és a 3.) képviseli, mindkettőjük jobbik eredményét összeadva kapjuk meg a próba végeredményét.
A versenyző nekifutás nélkül, a talajra húzott kiinduló vonal mögött áll, lendületszerzés (lábujjhegyre emelkedés, karlendítés magas tartásba, majd térdhajlítás illetve karlendítés hátra) után páros lábbal rugaszkodik el, és páros lábbal ér talajt.
A kiinduló vonaltól a talajon hagyott utolsó nyomig mért távolságot mérjük.
Minden versenyző kétszer ugrik egymás után. A két ugrás közül a jobbikat vesszük figyelembe.
A vetélkedő legnagyobb ugrása kapja a maximális pontszámot.
-
Egyensúlyozás
Egy tanuló (a 4.) képviseli a csapatot.
3 részből áll:
- végighaladás egy tornapad ülőlapján;
- majd átlépni egy felfordított tornapadra, amely rézsutosan (kb. 135 fokos szögben) van elhelyezve az előzőhöz képest, és ezen felfordított tornapad rúdján is végig kell haladni;
- egy normál helyzetben lévő tornapad (mely úgy helyezkedik el mint az első) jobb (vagy bal) oldaláról indulva, felugrás a tornapadra mindkét lábbal egyszerre, leugrás a túlsó oldalon. Folyamatos fel- és leugrással végighaladni a padon. Vagy terpeszállás a normál helyzetben lévő pad fölött. Felugrás a padra egyszerre mindkét lábbal, majd újból leugrás terpeszbe. Folyamatos le- és felugrással végighaladni a padon.
Megjegyzés: ha egy versenyző, az első két pad esetében lelép a padról, akkor a versenybíró ugyanarra a helyre fogja visszairányítani, ahol a lelépés történt.
Az utolsó pad végétől 2 méterre, a talajra húzott vonal mögött fejezi be a próbát a versenyző.
A próba végrehajtása időre történik. A legrövidebb idő alatt teljesítő versenyző, illetve csapata kapja a maximális pontszámot.
-
Váltófutás
A próbában mind a 4 versenyző részt vesz.
A váltóeszköz egy 20 cm hosszúságú bot (pl. seprűnyél).
A versenyzők a rajtvonal mögött helyezkednek el oszlopsorban (egymás háta mögött). A táv hossza 20 méter, meg kell kerülni egy bóját, majd visszaszaladás a csapathoz. A váltás a bot átadásával történik. A versenyzők a rajtvonal mögött, kinyújtott karral várják a botot, és csak annak átvétele után indulhatnak.
A feladat akkor ér véget, amikor mind a 4 versenyző lefutotta a távot, és az utolsó gyerek átfutott a célvonalon (mellkasát „bedobta” a célvonalba).
A legrövidebb idő alatt teljesítő csapat kapja a maximális pontszámot.
Pontozás:
A maximális pontszám a résztvevő csapatok függvényében alakul.
Ha 12 csapat vesz részt, akkor 12 az elérhető maximális pont az összes próbában (kivéve a célba dobást, ahol 10 pont), és az elért eredmény függvényében kapják a csapatok a pontokat.
Összeállította: Vătămăniuc-Bartha Éva Tímea, a kolozsvári Apáczai Líceum testnevelő tanára
Szeretettel várjuk a sportos- és játékos-kedvű harmadikosokat, tanítókat és testnevelő tanárokat
A Napsugár szerkesztősége
Tel: 0264 418001, 0743 139939, 0743 139941
Villámpostacím: naps.sziv@napsugar.ro, honlap: www.napsugar.ro
Postacím: 400462 Cluj, Bld. C. Brâncuși, nr. 202. ap.101.
Kolozsvár, 2013. március
A NAPSUGÁR ÖTTUSA BAJNOKSÁG
III. ORSZÁGOS DÖNTŐJÉNEK DÍJAZOTTJAI
SZILÁGYPERECSEN, 2013. május 24–26.
I. díj:
GYERGYÓSZENTMIKLÓS, Fogarasy Mihály Iskola, III. osztály
JER, JÓ!: Domokos Orsolya, Jánossy Tamás, László Dávid, Szász Lehel
Tanítók: Szenner Judit, Ősz Anna,
Testnevelő tanárok: György Erzsébet, Balázs Zsolt
II. díj:
CSÍKSZENTDOMOKOS, Márton Áron Iskola, III. osztály
SPÁRTAIAK: Bács Andor, Kristály Ádám, Márton Botond, Máthé Csongor
Tanítók: Bíró Anna Veronika, Gáll Ida
Testnevelő tanár: Krausz Alfréd András
III. díj:
SZATMÁRNÉMETI, Hám János Római Katolikus Líceum, III. osztály
HÁM JÁNOS: Boér Bence, Dobos Alpár, Fogel Edith, Huszti Márk
Tanító: Krányák Jusztina
Testnevelő tanár: Görbe Éva
Dicséret:
NAGYVÁRAD, Szent László Római Katolikus Teológiai Iskolaközpont, III. A, B
LION: André Richárd Péter, Belényesi Dávid, Szabó Gréta Eszter, Tóth-Fábián Tamás
Tanítók: Kiss Csilla, Szallós Ildikó
Testnevelő tanár: Szabó Gergő László
Dicséret:
PUSZTADARÓC, Általános Iskola, III. osztály
HARCOSOK: Dobos Imre Géza, Gombos Lucian, Kádár Alexandra, Umhauser Sebastian
Igazgató: Miclăuș Judit
Tanító: Balla Tímea
Testnevelő tanár: Filip Márta
JÓ CSAPATSZELLEM-DÍJ
SZILÁGYPERECSEN, 1-es számú Általános Iskola, III. osztály
FANTASZTIKUS VEGYES-NÉGYES: Bonczidai Patrícia, Józsa Balázs István, Józsa Kristóf István, Zsigmond Nátán
Tanító: Józsa Mónika
Testnevelő tanár: Bogya Ferenc
JÓKEDV ÉS BUZGALOM-DÍJ
NAGYVÁRAD, Szent László Római Katolikus Teológiai Iskolaközpont, III. A
MDZSB: Balázs-Balázs Zsolt, Fándly Márk Dániel, Pálfi Boróka, Rejtő Dóra Adrienn
Tanító: Kiss Csilla
Testnevelő tanár: Szabó Gergő László
LEGÉNYEK A GÁTON-DÍJ
MAROSVÁSÁRHELY, Európa Gimnázium, III. D osztály
MOZGÉKONYAK: Balla Zalán, Dali Botond Bendegúz, Papp Virág Anna, Péntek Márk
Tanító: Ungureanu Enikő
Testnevelőtanár: Gálfalvi Mihaela
ÖSSZETARTÁS-DÍJ
ARAD, Csiky Gergely Főgimnázium, III. osztály
NYÜSGÉK: Bálint Botond, Lészay Csaba Örs, Spier Alexandra, Szőke András
Tanító: Khell Jolán Rozália
Testnevelő tanár: Erdélyi Kinga
AKARATERŐ-DÍJ
ZABOLA, Általános Iskola, III. osztály
CSODAMANÓK: Comăniciu Szabolcs, Fejér Ákos, Szakács Zsolt, Szigyártó Anita
Tanító: Szigeti Éva Imola
Testnevelő tanár: Debreczi Zsolt
KITARTÁS-DÍJ
MAGYARKAPUS, Általános Iskola, III. osztály
TIGRISEK: Batiz István, Molnár Eduárd, Török-Faragó Benjámin, Vincze-Peti Gábor László
Tanító: Török Tünde
Testnevelőtanár: Éger Enikő
SPORTSZERŰSÉG-DÍJ
VAJDASZENTIVÁNY, Általános Iskola, III. osztály
VÖRÖS TIGRISEK: Bálint Henrik, Dadi Gábriel, Demeter Herman, Omusoru Katalin
Igazgató: Nagy Erika
Tanító: Dénes Gizella
Testnevelő tanár: Ilieș Melanie
ÖSSZEFOGÁS-DÍJ
KOLOZSVÁR, Báthory István Líceum, III. osztály
BÁTHORYS SÁRKÁNYOK: Bonta Renáta, Kiss Loránd, Kovács Dávid Márk, Márk András
Tanítók: Jojkits Klementina, Bartha Magdolna, Kovács Ildikó
Testnevelő tanárok: Soós Ilona, Soós Sándor
VIDÁM JÁTÉK-DÍJ
NAGYENYED, Bethlen Gábor Kollégium, III. B osztály
BGK: Anca Márk Gábriel, Hegedűs Hunor, Kerekes Ákos Árpád, Lőrincz Gábriel Róbert
Tanító: Joó-Orbán Katalin
Testnevelő tanár: Kerekes Ferenc
IZOMERŐ, LELKIERŐ-DÍJ
VARSOLC, Általános Iskola, III. osztály
VARSOLCI TIGRISEK: Dácz Ferenc, Dácz Krisztián, Kádár Roland Ákos, Péter Szabolcs
Igazgató: Dénes Irén
Tanító: Bartos Angéla Mónika
Testnevelő tanár: Veres Árpád Attila
EGYSÉGBEN AZ ERŐ-DÍJ
NAGYERNYE, Általános Iskola, III. osztály
GOMOLYÁT: Besenyei Előd, Csegezi Andrea, Kecskés Orsolya Krisztina, Sedlac Szabolcs János
Tanító: Vass Emese
Testnevelő tanár: Fazakas Erika
EGYMÁSÉRT KÜZDÜNK-DÍJ
CSERNÁTON, Végh Antal Általános Iskola, III. osztály
VÉGHESEK: Csorba Eszter, Dombi Zoltán, Kovács Bernád, Varga Bálint
Tanító:Nagyoláh Ilona
Testnevelő tanár: Szász Barna
BÁTORSÁG-DÍJ
SZAMOSARDÓ, Kós Károly Általános Iskola, III. osztály
GEPÁRDOK: Péter Adalbert, Nagy Szabolcs, Tóth-Pál István Tibor, Vicsai Tamás
Tanító: Nagy Annamária
KŐRÖSI CSOMA SÁNDOR ANYANYELVI VETÉLKEDŐ 3 fős csapatok |
|
további tudnivalók
Kőrösi Csoma Sándor Anyanyelvi Verseny
Versenyszabályzat a 2012/2013-as tanévre
A verseny célja a diákok anyanyelvi és irodalmi műveltségének gyarapítása; a vetélkedő elvárásrendszerében alapvető követelmény a három korosztálynak megfelelő anyanyelvi műveltség, kreativitás, beszédkészség és a magyar irodalmban, történelemben való tájékozottság. A nyelvi kérdések, feladatok kötődhetnek a verseny helyszínéhez, illetve valamely időszerű irodalmi, történelmi évfordulóhoz, de ez a tematika nem igényel kötelező bibliográfia alapján történő, külön felkészülést, hanem az anyanyelvi műveltséget mérő játékok, feladatok helyes megoldásából kerekedik ki, és a verseny kerete, zene, vetítés, képek, játékvezetői magyarázat teremti meg a sajátos hangulatát.
A vetélkedőt négy kategóriában szervezzük: kisiskolások, általános iskolások, középiskolások, valamint szakközépiskolások és szakmunkásképzősök számára.
A versenyt a Magyar Nyelv Napjai keretében az Anyanyelvápolók Erdélyi Szövetsége (AESZ), a Napsugár gyermeklap, az Oktatási, Kutatási, Ifjúsági és Sportminisztérium Kisebbségi Főosztálya és a rendezvény helyszínét biztosító iskola (2013-ban a csíkszeredai Segítő Mária Római Katolikus Gimnázium és a sepsiszentgyörgyi Kós Károly Iskolaközpont) szervezi, a szaktanfelügyelők és/vagy a módszertani körfelelősök, valamint az erre vállalkozó magyartanárok és tanítók segítségével.
A verseny lebonyolítása:
A megmérettetés elsődleges színtere az a tanintézmény, amelyben a versenyzők tanulmányaikat végzik. Itt rendezik meg az iskolai fordulót. A továbbjutó csapatok a megyei tanfelügyelőségek szaktanfelügyelőihez jelentkeznek be, akik, indokolt esetben, megszervezik a megyei selejtezőt.
A IV. osztályosok a Napsugár gyermeklap hat lapszámában (szeptember–február) közölt anyanyelvi feladatok megoldásával gyűjthetik össze az országos döntőn való részvételhez szükséges pontszámot. Azokban a megyékben, ahol szerveznek anyanyelvi csapatversenyt, e verseny eredményét és a Napsugár-játék pontszámát összesítve dől el, hogy kik a továbbjutók.
Az országos vetélkedőn kategóriánként egy-egy csapattal vehet részt Arad, Bákó, Beszterce-Naszód, Bihar, Brassó, Fehér, Hunyad, Kolozs, Máramaros, Szatmár, Szeben, Szilágy, Temes megye, valamint Bukarest; Hargita, Kovászna és Maros megye két-két csapatot indíthat.
Az országos versenyre továbbjutott csapatokat 2013. március 20-ig nevezik be a tanfelügyelőségek az Anyanyelvápolók Erdélyi Szövetségéhez.
A IV. osztályosok megyei versenyeiről a szaktanfelügyelőknek 2013. március 15-éig kell tájékoztatniuk a Napsugár szerkesztőségét. Az országos vetélkedőre továbbjutók névsorát 2013. március 20-án tesszük közzé.
Az országos döntő helyszíne (kisiskolások, általános iskolások, középiskolások) Csíkszereda, Segítő Mária Római Katolikus Gimnázium. Időpontja: 2013. április 18–21.
A szakközépiskolások országos döntőjének helyszíne Sepsiszentgyörgy, Kós Károly Iskolaközpont. Időpontja: 2013. május 10–12.
A csapatok összetétele: az országos döntőre küldött csapat 3 tagból áll (a szakközépiskolák és szakmunkásképzők estében 4).
Tematika:
IV. osztály: Tűzről pattant szavaink
Könyvészet: | Szólj, szám! – A Napsugár gyermeklap anyanyelvi feladatai, Kolozsvár, 2007
Szép „szerével” – A KAV tíz országos döntőjének feleladatai, Kolozsvár, 2011 |
V–VIII. osztály és szakközépiskolák: Székelyek, székely motívumok a nyelvben, az irodalomban, a zenében és a képzőművészetben.
A tematikához kapcsolódó szóbeli és írásbeli feladatok (korcsoportnak megfelelően): helyesírás; helyes ejtés, beszédművelés; nyelvhelyesség általában; szókincsfejlesztés, szólások, közmondások; nyelvtörténet; leíró nyelvtani ismeretek; olvasottság; nyelvi találékonyság, játékos szóalkotás; fogalmazókészség.
A MAGYAR NYELV NAPJAI
CSÍKSZEREDA, 2013
Egy nap a tanító néni közölte, hogy bejutottunk a Kőrösi Csoma Sándor Anyanyelvi vetélkedő országos szakaszára, melyre a Magyar Nyelv Napjai keretén belül Csíkszeredában kerül sor.
Nagy volt a készülődés, izgalom. Sokat gyakoroltunk, fejlesztettük tudásunkat, hogy minél jobb eredményt érhessünk el. Csapatunk, a Sugarak, három tagból állt: Bende Anita, Varga Janka és én, Lázár Thekla képviseltük Kézdivásárhelyt, és a kovásznai Sikló csapattal együtt Kovászna megyét.
Elérkezett a nagy nap, április 19-én reggel izgatottan indultunk a nagy versenyre. Megérkeztünk Csíkszeredába, elfoglaltuk szállásunkat a Segítő Mária Katolikus Gimnáziumban. Rövid idő alatt új barátokat szereztünk. Az ország több részéről érkeztek magyar nyelvet beszélő gyerekek.
A megnyitón már nagyon izgultunk, izzadt a tenyerünk. A verseny kezdetén megismerkedtünk egy nagyon aranyos, kedves nénivel, a Napsugár főszerkesztőjével, Zsigmond Emese nénivel. Ő irányította a vetélkedőt az „őrangyalkák” segítségével. Milyenek voltak a feladatok? Egyik könnyebb, a másik nehezebb, de mindenik nagyon érdekes. Csapatunk próbált megfelelően teljesíteni. Verseny után egy picit megnyugodtunk. Ezután kezdődött a szórakozás: kézműves foglalkozás, táncház. Másnap, reggeli után megcsodáltuk a környék falvait, híres templomait. Estére újabb izgalom várt ránk, az eredményhirdetés. Csapatunk dicséretben részesült, aminek mindannyian örültünk.
Emlékemben ezek a napok mindig élni fognak, csodálatos élményben volt részem. Köszönet mindezért a Napsugárnak, hogy lehetőséget nyújtottak a versenyzésre, és köszönet a színes, tartalmas olvasmányokért.
Lázár Thekla, IV. A., Molnár Józsiás Általános Iskola, Kézdivásárhely
A MAGYAR NYELV NAPJAI
2013. április 18–21.
Csíkszereda
KŐRÖSI CSOMA SÁNDOR ANYANYELVI VETÉLKEDŐ
EREDMÉNYEK
IV. osztály
I. díj
Siklódi Lőrinc Általános Iskola, Gyergyóditró
Tavasztündérek: Ambrus Anita, Bíró Szilvia, Bajkó Hanna
Tanító: Puskás Anna, Siklódi Margit
II. díj
Vaskertes Általános Iskola, Gyergyószentmiklós
Könyvmolyok: György-Fazakas Borbála, Kolcsár-Szabó Hanga, Szőcs Márton Balázs
Tanító: Sájter Gizella
III. díj
2. számú Általános Iskola, Marosvásárhely
Okoskobak: Dinea Márk Andrei, Molnár Bernadett, Mikó Ágnes Anna
Tanító: Balás Éva
Dicséretek
Szacsvay Imre Általános Iskola, Nagyvárad
Zabhegyezők: Divin Judit, Diószegi Réka, Kapalai Gergő
Tanító: Alföldy Andrea
Szacsvay Imre Általános Iskola, Nagyvárad
Napsugarak: Halász Dóra, Nagy Kincső, Bugyi Zsófia
Tanító: Lovász Edit Irén
Általános Iskola, Nyárádszereda
Nyelvőrzők: Gáspár Tamás, Kocsis Tamara, Zolnai Evelyn
Tanító: Gergely Gyopár
Molnár Józsiás Általános Iskola, Kézdivásárhely
Sugarak: Bende Anita Ágnes, Lázár Thekla Andrea, Varga Janka
Tanító: Mántó Mónika Emese
Áprily Lajos Főgimnázium, Brassó
Sokatmondók: Barcsa Katalin, Kelemen Tamás, Vizoli Krisztina
Tanító: Dénes Ida
Napsugár különdíj
Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola, Kovászna
Sikló: Kovács László Barna, Makó-Puskás Fanni, Olosz Anita Bernadett
Tanító: Szabó-Sebők Enikő
Báthory István Líceum, Kolozsvár
Szósárkányok: Bálint Orsolya, Lupescu Zsófia Kata, Orbán Emese
Tanító: Szabó Éva
A Napsugár Lepedus Janka-díja
Aurel Mosora Gimnázium, Segesvár
Csipike: Cosmineanu Márk, Iszlai Virág, Karsai Cyntia
Tanító: Barabás Zsuzsa
KRIZA JÁNOS BALLADA- ÉS MESEMONDÓ VERSENY egyéni |
|
további tudnivalók
Kriza János Országos Ballada- és Mesemondó Verseny
2012/2013-as és 2013/2014-es tanév
Az Anyanyelvápolók Erdélyi Szövetsége 2000 áprilisában szervezett először balladamondó versenyt középiskolás diákoknak. A mesemondó versenyt 2009-ig a Magyar Nyelv Napjai keretén belül szerveztük. 2010-ben, a verseny történetében először találkozott a két népköltői történetmondó műfaj, a ballada és a népmese. A rendezvényt Kriza János népköltészeti gyűjtőről neveztük el.
A versenyre bejelentkezett diákoknak a magyar népköltészet gazdag kincsestárából kell válogatniuk, és ezáltal kapcsolatba kerülhetnek a magyarság szellemi örökségének értékes részével. A vetélkedő által a balladamondás napjainkban elhanyagolt előadói műfajának is híveket szerezhetünk. Célunk az is, hogy az országos döntő résztvevői, akik Erdély különböző helységeiből gyűlnek össze Sepsiszentgyörgyre, megismerjék a város és környék nevezetesebb történelmi és kulturális értékeit, meglátogatva múzeumokat és művelődéstörténeti emlékhelyeket.
A versenyt az Anyanyelvápolók Erdélyi Szövetsége (AESZ), a Napsugár gyermeklap, az Oktatási, Kutatási, Ifjúsági és Sportminisztérium Kisebbségi Főosztálya, a sepsiszentgyörgyi Kós Károly Iskolaközpont szervezi, a szaktanfelügyelők és/vagy a módszertani körfelelősök, valamint az erre vállalkozó magyartanárok, tanítók segítségével.
A balladamondó versenyre az erdélyi magyar középiskolák és szakközépiskolák diákjai jelentkezhetnek, akiknek egy szabadon választott népballadát kell előadniuk.
A mesemondó versenyen I–XII. osztályosok vehetnek részt egy szabadon választott népmesével.
Az országos döntő helyszíne Sepsiszentgyörgy. Szervező tanintézmény: Kós Károly Iskolaközpont. Időpontja a 2012/2013-as tanévben: 2012. november 15–17. Benevezési határidő: 2012. október 23. Időpontja a 2013/2014-es tanévben: 2013. november 14–16. Benevezési határidő: 2013. október 21.
Mindkét versenyformában a 2012., illetve 2013. szeptember–október folyamán megtartott helyi, megyei döntők győztesei vesznek részt.
Az országos döntőre megyénként 2–2 I–IV., V–VIII., illetve IX–XII. osztályos mesemondót várunk. A két kisebb korosztálynak egy, legfeljebb 3 perces, a középiskolásoknak legfeljebb 5 perces népmesét kell elmondaniuk kellékek és színészi játék nélkül, árnyaltan, kifejezően, hitelesen, minél közelebb a népi mesemondók stílusához. Azoknak a jelentkezőknek, akik előző években is részt vettek versenyünkön, kötelező új mesét választaniuk. Az országos döntőre magyar és székely népmesékből, népmese-feldolgozásokból válogassanak a versenyzők.
A balladamondó versenyen a megyei vetélkedők eredményei alapján Hargita megyéből 7, Kovászna és Maros megyéből 6-6, Bihar, Kolozs, Szatmár és Szilágy megyéből 4-4, Arad, Brassó, Fehér és Máramaros megyéből 3-3, Beszterce-Naszód, Hunyad és Temes megyéből 2-2, Szeben és Bákó megyéből, valamint Bukarestből 1-1 diák juthat tovább az országos döntőre. Azoknak a jelentkezőknek, akik előző években is részt vettek versenyen, kötelező új szöveget választaniuk.
ARADI KÖNYVMOLYOK NAPSUGÁR-VETÉLKEDŐJE egyéni |
|
Szervező: | Cirják Izabella Márta, izabella.marta@yahoo.com |
Időpont: | a tanév idején havonta |
Helyszín: | Arad, Csiky Gergely Főgimnázium |
Korosztály: | II–IV. osztály |
további tudnivalók
KÖNYVMOLYOK KLUBJA
NAPSUGÁR VETÉLKEDŐ
XI. ÉVFOLYAM
2012 – 2013
Ha II-os, III-os vagy IV-es vagy, jelentkezz a 11. alkalommal megrendezésre kerülő Napsugár vetélkedőre! Nincs más dolgod, mint az, hogy rendeld meg a Napsugár című gyermeklapot, tüzetesen forgasd, olvasd el minden új hónap lapszámát, majd a meghirdetett időpontban töltsd ki a kérdőívet – feladatlapot a legjobb tudásodnak megfelelően. Azon kívül, hogy az iskolai törzsanyag mellett rengeteg ismerettel leszel gazdagabb, a tanév végén az összegyűjtött pontjaidnak megfelelően értékes könyvjutalomban és oklevélben részesülsz majd a Napsugár szerkesztősége jóvoltából.
Ha csatlakozol a Fantázia műhely tagjaihoz is, szárnyra bocsáthatod fantáziádat egy-egy megadott kézműves feladat elvégzése során, mely feladat mindig kapcsolódik az éppen aktuális Napsugár tartalmához, így plusz pontokat szerezhetsz az elméleti tudással megszerzett pontjaid mellé.
Ha az utóbbi évek munkájára, feladatsoraira, kézműves alkotásaira vagy kíváncsi, érdeklődéssel kattints az iskolánk vagy a Napsugár honlapjára.
Ez egy molylepke
Jelentkezési határidő: 2011. október 1-je, hétfő.
Márti néni, a IV. osztály tanítója
|
PDF formátum |
Word formátum |
Az I. forduló kérdőíve – 2012. szeptember |
|
|
A II. forduló kérdőíve – 2012. október |
|
|
A III. forduló kérdőíve – 2012. november |
|
|
A IV. forduló kérdőíve – 2012. december |
|
|
Az V. forduló kérdőíve – 2013. január |
|
|
A VI. forduló kérdőíve – 2013. február |
|
|
A VII. forduló kérdőíve – 2013. március |
|
|
A VIII. forduló kérdőíve – 2013. április |
|
|
A IX. forduló kérdőíve – 2013. május |
|
|
Végleges eredmények, díjazás |
|
|
ARANYTOLL MESEÍRÓ VERSENY egyéni |
|
Szervező: | Tunyogi Katalin, 0745-582457, tunykat@yahoo.com |
Időpont: | 2012. november 23–25. |
Helyszín: | Nagyvárad |
Korosztály: | IV. osztály |
további tudnivalók
Aranytoll
A Pertinax Egyesület IX. alkalommal hirdet mesealkotó, meseíró versenyt magyar anyanyelvű 4. osztályos tanulók számára Aranytoll – F. Diósszilágyi Ibolya emlékverseny címmel.
Cél: a tanulók nyelvi készségének, szókincsének, kreativitásának, improvizációs- és kommunikációs készségének fejlesztése.
Megyei selejtező: 2012. október 5-ig.
A mesék beküldésének határideje (Nagyváradra): 2012. október 10-ig (postabélyegző dátuma).
Határon átívelő döntő időpontja, helyszíne: 2012. november 23–24. Nagyvárad.
A verseny szabályzatának ismertetése
Az egyéni vetélkedőre egy-egy osztályból korlátlan számú 4. osztályos tanuló nevezhet be. Nevezési díj 10 Ron/fő, amelyet a megyei szervezők gyűjtenek össze, s juttatnak el Nagyváradra a kijavítatlan mesékkel egyidőben. A határon átívelő döntőbe jutók nem kell újabb nevezési díjat fizessenek. Az összegről az illető megyében résztvevők egy közös számlát kapnak, a diákok nevének feltűntetésével.
A megyei forduló legjobb meseíró diákjai, valamint a megyei szervező (1 fő !!!) meghívást kap a határon átívelő döntőre, Nagyváradra. Az egyes megyékből meghívott diákok száma a megyei fordulóra jelentkezők számától, valamint az alkotások minőségétől függ.
A tanulók a meseírásra jellemző megadott szempontok alapján, valamint véletlenszerűen kiválasztott szavak felhasználásával kell mesét írjanak max. 120 perc alatt.
A megyei fordulón megírt meséket (javítás nélkül) kérem Nagyváradra küldeni a megadott határidőig, ahol pedagógusokból és írókból álló zsűri bírálja azokat. Határidő után érkezett alkotásokat nem fogadunk el.
Minden íráson legyen rajta a diák és tanítója neve, az osztály, iskola, település, megye megnevezése.
Kizárólag a gyermek kézírásával alkotott mesét fogadjuk el.
Minden diák, aki a megyei fordulóra a versenyszabálynak megfelelően benevez, oklevelet és emléktárgyat kap, amelyet november 24-én adunk át a megyei szervezőknek Nagyváradon.
A legsikeresebb mesékből kiadvány készül Aranytoll címmel. Amennyiben a tanuló írása bekerül a legjobbak közé, tiszteletpéldányt kap az Aranytoll könyvből. A 2011-es résztvevők tiszteletpéldányait is november 24-én adjuk át a kísérő pedagógusoknak.
A megyei szervező kíséri a meghívott diákot (diákokat) Nagyváradra. Fáradozásukat könyvcsomaggal, és egy (remélem) felejthetetlen nagyváradi élménnyel viszonozzuk.
A határon átívelő döntőn a tanulók elszállásolása és étkezése családoknál történik, míg a pedagógusoké bentlakásban (a költségeket a Pertinax Egyesület és a fogadó családok állják). Az útiköltséget nem térítjük meg.
Örömteli felkészülést és versenyzést kíván,
Tunyogi Katalin, a Pertinax Egyesület elnöke
A szervező, Tunyogi Katalin elérhetőségei:
- elektronikus levél: tunykat@yahoo.com
- telefon: 0745-582457
- skype: tunyogi kati (rogeriusz)
- postacím: Oradea, 410372 Aleea Rogerius, Nr. 10. Bl. E2, Sc A, Apt. 15
Nagyvárad, 2012. szeptember 10.
A megyei szervezők névsora:
- Arad megye: Kiss Anna
- Beszterce-Naszód megye: Mátyás Ildikó
- Bihar megye: Tunyogi Katalin
- Brassó megye: Szász Edit
- Bukarest: Gyárfás Enikő
- Fehér megye: Tomai Gyöngyi
- Hargita megye: Göllner Enikő
- Hunyad megye: Újfalvi Anna Mária
- Kolozs megye: Batiz Elly
- Kovászna megye: Mátyás Imola
- Maros megye: Marton Irénke
- Máramaros megye: Czompa Mónika
- Szatmár megye: Román Melinda
- Szeben megye: Tódor Nyárádi Zsuzsa
- Szilágy megye: Orbán Anikó
- Temes megye: Tasi Ottilia
MESÉK SZÁRNYÁN MESEVETÉLKEDŐ Mesevetélkedő – 4 fős csapatok, egyéni levelezőversenyek |
|
Szervező: | Alföldy Andrea, 0740-806174, alfandi@freemail.hu |
Időpont: | 2013. március 22–24. |
Helyszín: | Nagyvárad |
Korosztály: | II–IV. osztály |
további tudnivalók
MESÉK SZÁRNYÁN – XIV. MESEVETÉLKEDŐ
A 2012/2013-as tanévben is megrendezik a Mesék szárnyán – XIV. Mesevetélkedőt.
Ez a vetélkedő évek óta igen népszerű a kisiskolások körében. A már megszokott, hagyományos vetélkedőre ezúttal is a II–IV. osztályos diákokból álló négyfős csapatok jelentkezését várják, szeptember 30-ig a megyei szervezőknél.
Nevezési díj 20 lej/csapat. Ez az összeg fedezi a versenylapok sokszorosítását, postai költséget, okleveleket, ajándéktárgyakat.
A csapatok írásbeli játékos feladatokon keresztül lesznek ellenőrizve, mennyire figyelmesen olvasták el a meséket.
A csapattagok készítsenek maguknak asztalra tehető névtáblát és kitűzőket.
A versenyzők írásbeli játékos feladatokat kapnak az olvasott mesékkel kapcsolatosan. Az első fordulót október végén, a másodikat november végén, míg az utolsó, harmadik fordulót január végén rendezik meg. Az utolsó forduló két legtöbb pontszámot elért csapata részt vehet 2013 márciusában Nagyváradon az országos döntőn, tanítóik kíséretében.
A megyei szakaszok időpontjai:
I. forduló – 2012. október 26.
II. forduló – 2012. november 30.
III. forduló – 2013. február 1.
Az országos döntő helye és ideje:
Nagyvárad – 2013. március 22–24.
KURUTTY ÁLTALÁNOS MŰVELTSÉGI CSAPATVERSENY 4 fős csapatok |
|
Szervező: | A csíkszentdomokosi Cseralji Iskola, 0266-336361, kuruttyomt@yahoo.com Kurkó István, 0755-013465 |
Időpont: | 2013. május 10–12. |
Helyszín: | Lövéte, Hargita megye |
Korosztály: | I–IV. osztály |
további tudnivalók
|
XIV. KURUTTY vetélkedő |
|
Kedves Gyerekek!
Ti minden alkalommal bebizonyítottátok, hogy kedvelitek az állatokat, rendszeresen néztek ismeretterjesztő filmeket, lapoztok lexikonokat, szívesen olvastok gyermeklapokat, oldotok rejtvényeket és szerettek énekelni, rajzolni, szétszedni-összerakni, mi több verset, mesét írni...
Barátaink, itt a nagy alkalom, hogy mindezt csapatban is kipróbáljátok!
Gyertek, kuruttyoljunk együtt!
A Kuruttyban csak arról van szó, ami titeket igazán érdekel. A Kurutty egy nagy játék, felfedezés tele izgalmakkal!
Továbbra is kedvenc témaköreitekben versenyezhettek: állat- és növényvilág, híres emberek, Európai Unió tagállamai, művészetek, gyakorlati ismeretek, ügyességi próbák, idegen nyelv, anyanyelv, matek, honismeret.
Sok meglepetés, izgalom, játék és jutalom vár rátok.
- Első díj: tengerparti táborozás a Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat támogatásával
- Második díj: Napsugártábor Illyefalván a Napsugár támogatásával
- Harmadik és negyedik díj: Gyermeknapok Budapesten a Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat támogatásával
- További díjak: emléklap, sok-sok könyv, folyóirat és ajándék
Ne feledjétek: a Kuruttyban mindenki nyer!
A verseny fordulóinak időpontjai:
- Körzeti szakasz: 2012. március 3.
- Megyei szakasz: 2012. április 28.
- Országos szakasz: 2012. május 18–20. Arad
Benevezési határidő: 2011. december 20.
Négytagú csapatok jelentkezését várjuk az alábbi címen:
Școala Primară Cseralja cu clasele I-IV , Sândominic, nr. 901,
cod. 537275, jud. Harghita, telefon/fax: 0266-336361,
e-mail: kuruttyomt@yahoo.com
További információ:
Tündérország
PROGRAM
Kurutty 2012
Körzeti szakasz
Témakörök | Tartalom | Tevékenységi formák |
Állatvilág | Mocsári teknős, jégmadár, bölömbika, mezei tücsök, vízisikló, csuka (élettér, testfelépítés, táplálkozás, szaporodás, érdekességek) | Szóbeli bemutatás, villámkérdés, rajz, rejtvény |
Matematika | Játékos feladatok | Teszt, képrejtvény, betűrejtvény |
Anyanyelv | Wass Albert: Tavak könyve (Első négy mese) | Szövegalkotás, nyelvi játékok, illusztrálás |
Idegen nyelv | 3 perces jelenet: Állatolimpia | Bemutatás |
Művészetek | Felhívás, meghívó szerkesztése Népdalok (vízzel kapcsolatos) | Plakátkészítés Éneklés |
Gyakorlati ismeretek | Vízi járművek tervezése | Tervrajz készítése |
Ügyességi próba | Ügyességi játékok | Csapatjáték |
Megyei szakasz
Témakörök | Tartalom | Tevékenységi formák |
Növényvilág | Fehér tündérrózsa, közönséges nád, széleslevelű gyékény, mocsári gólyahír, fehér fűz, kockás kotuliliom – előfordulási hely, részei, érdekességek (védelem, hasznosítás) | Teszt, villámkérdés, rajz, keresztrejtvény |
Matematika | Gyakorlati jellegű feladatok | Teszt, képrejtvény, betűrejtvény |
Anyanyelv | Wass Albert: Tavak könyve (Utolsó öt mese) | Szövegalkotás, nyelvi játékok, illusztrálás |
Híres emberek | Erdélyi költők, írók, sportolók | Teszt, rejtvény |
Művészetek | G. F. Händel: Vízi zene, ifj. J. Strauss: Kék Duna keringő, Csajkovszkij: Hattyúk tava | Zenehallgatás, teszt |
Idegen nyelv | 3 perces jelenet: Állatolimpia | Bemutatás |
Honismeret | Erdély folyó- és állóvizei | Teszt, tájékozódás térképen |
Gyakorlati ismeretek | A környéken található patak, folyó vagy tó élővilága | Megfigyelés, dokumentálás (jegyzet, fénykép, élménybeszámoló, rajz) Kiselőadás kartonlapra elkészített montázs alapján (70 x100 cm) |
Országos szakasz
Témakörök | Tartalom | Tevékenységi formák |
Állat- és növényvilág | Körzeti és megyei szakaszra kijelölt állatok és növények Vízi életközösségek, vízvédelem | Szóbeli bemutatás, villámkérdés, keresztrejtvény |
Európai Unió | 27 tagállam, fővárosa és zászlója | Memóriajáték, teszt |
Anyanyelv | Wass Albert: Tavak könyve | Szövegalkotás, nyelvi játékok, illusztrálás |
Matematika | Logikai feladatok, mértékegységek, becslés | Teszt, képrejtvény |
Idegen nyelv | 3 perces jelenet: Állatolimpia | Bemutatás |
Művészetek | G. F. Händel: Vízi zene, Csajkovszkij: Hattyúk tava, ifj. J. Strauss: Kék Duna keringő, I. Ivanovici: A Duna hullámain, Smetana: Moldva Toplistás énekesek, együttesek | Zenehallgatás, hangszerfelismerés, teszt |
Híres emberek | Magyar utazók, felfedezők, sportolók, festőművészek, írók, költők | Teszt |
Ügyességi próba | Ügyességi játékok, staféták | Csapatjáték |
Honismeret | Erdély földrajzi és történelmi nevezetességei | Teszt, bemutatás, reklámanyag-készítés |
Könyvajánló:
- Wass Albert: Tavak könyve
- www.wassalbert.eu
- www.scribd.com
- Ajánlott mondák:
- A Rétyi Nyír legendája
- Szent Anna-tó mondája
- A Gyilkos-tó mondája
- Maros és Olt
- A tündérasszony könnye
- A Medve-tó legendája
- Csodálatos állatvilág
- A Tudás Fája
- Nagy képes lexikon gyerekeknek
- Neil Fletcher: Vadvirágok
- Kelemen Attila: Madaras könyv
- Benedek Elek: Magyar mese- és mondavilág
- Kuszálik Mária, Kuszálik Péter: Fák és cserjék
- Napsugár
- Világháló
Javaslat:
Tanulmányi kirándulások a vízi élettér és történelmi nevezetességek megismerésére
Kulcskompetenciák:
anyanyelvi kommunikáció, idegen nyelvi kommunikáció, matematikai és természettudományi kompetenciák, digitális kompetencia, a tanulás tanulása, személyközi és állampolgári kompetenciák, vállalkozói kompetencia, kulturális kompetencia
Kuruttyban fontos készségek:
tervezés, szervezés, elemzés, kommunikáció, végrehajtás, tájékozódás, értékelés, nyomonkövetés, idő- és információ-gazdálkodás
Kuruttyban fontos képességek:
a tanuló legyen képes és kész arra, hogy fantáziáját, egyéni ötleteit önálló és csapatmunka során alkalmazni tudja közös produktum formájában
Kurutty – Általános műveltségi vetélkedő kisiskolások számára – 2012
2002-től a Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat támogatásával 2008-tól az Oktatási, Kutatási és Ifjúsági Minisztérium jóváhagyásával
Tisztelt Igazgatók, Kedves Pedagógusok!
Őszinte szívből szeretnénk ismételten megköszönni áldásos munkátokat, hogy az évek hosszú során elköteleztétek magatokat a Kurutty mellett. Büszkék vagyunk Rátok, büszkék vagyunk nagyszerű tanítványaitokra! Bátran kimondhatjuk, igazi csapat vagyunk. Több ezer gyermek és szülő, több száz pedagógus együttes munkájának köszönhetően minden magyarlakta vidéket átfog a Kurutty-vetélkedő.
Az eddigi munkánk során bebizonyosodott, hogy a környező világ megismerése kimeríthetetlen folyamat, és hogy a gyermeki kíváncsiság és fantázia végtelen. Miért ne járulhatnánk hozzá tudásunk legjavával az iskolai tevékenységen túl a tehetséges magyar gyermekek kreatív képességének és személyiségének fejlesztéséhez, amelyre fogyatkozó magyarságunk szempontjából és értékválságos világunkban egyre nagyobb szükség van.
A Kurutty egy nagy játék, felfedezés tele izgalmakkal, szoktuk mondani. Számunkra ez a „játék” a legkomolyabban vett felelősség, mert a legtehetségesebb magyar gyermekek egyéniségének formálása, intelligenciájának fejlesztése van kezünkben.
Ezeknek a tehetséges gyerekeknek, akik valamely, vagy akár több területen produktív-kreatív eredményt érnek el, vagy arra potenciális képességet mutatnak, olyan oktatási szükségleteik vannak, amelyek túllépnek a standard tantervek keretein, és a fejlődés olyan tartalmát, eljárásait és feltételeit teszik szükségessé, amelyek néha bonyolultabbak, átfogóbbak és minőségileg eltérnek a megszokott programoktól. Az ehhez hozzátartozó kreativitás, mely során eredeti ötleteiket kibontakoztathatják, csakis a különböző diszciplínák interakciójából táplálkozhat.
Úgy gondoljuk, hogy ehhez áll legközelebb a Kurutty. Mert a kuruttyolás során nem megtömni szeretnénk tudománnyal gyermekeinket, hanem feltárni előttük a világ megismerésének lehetőségeit. Tanulhatnak állatokról, megismerhetnek híres embereket, belekóstolhatnak a művészetek világába, kipróbálhatnak mindent, amire kíváncsiak. A mi dolgunk pedig csak az, hogy felelősen segítsük őket. Ha ez sikerül, akkor maguktól fognak rátalálni érdeklődési területükre, megtalálják azt, amivel szívesen foglalkoznak és pillanatok alatt a legmagasabb teljesítményre lesznek képesek.
Hogy miért fontos mindez nekünk? Mert: „A gyermek lelke olyan, mint a tükör, mely váltakozva fordul új és új irányba s fényt keres, napok, holdak, csillagok, vagy pislogó gyertyák fényét, mit önmagáról visszatükrözhessen”. Mert: „...magyarnak lenni Erdély földjén annyit jelent, mint mindig egy lépéssel előbb lenni... egy kicsit többnek lenni minden tekintetben... többet dolgozni, többet szenvedni, többet adni, többet tudni, többet érezni, többet gondolkozni... okosabbnak lenni,...” (Wass Albert).
A vetélkedő fő pedagógiai irányzatát pedig továbbra is a tanulók természetes kíváncsiságát kielégítő, ötletes és motiváló helyzetek megteremtésén át a heurisztikus tanulás, csapatmunka és a kulcskompetenciák fejlesztése fogja meghatározni.
Bízva abban, hogy e nagyszerű „projektben” továbbra is társak lehetünk, nagy szeretettel meghívunk 2011-ben is kuruttyolni!
A kezdetek óta mindig más és más téma képezte a vetélkedő anyagát. Néhány példa az utóbbi évekből: Honfoglalás; Itthon Erdélyben, otthon Európában; Híres magyarok; Mesék, mondák; Gyermekversek; Európa állatai, szülőföldünk állatai; Víz, levegő, környezetünk; Az erdő; Tavaszi tarisznya; Micimackó; 2012-ben pedig Tündérország téma köré csoportosítjuk majd a vetélkedő immár hagyományossá vált témaköreit.
Minden kedves pedagógusnak jó munkát és örömteli, sikeres kuruttyolást kívánunk!
2011. november 14. Tisztelettel: a szervező csapat
|
PDF formátum |
Word formátum |
Jelentkezési lap |
|
|
VIDÁM VERSEK VERSMONDÓ VERSENYE egyéni |
|
Szervező: | Hám János Római Katolikus Iskolaközpont, vidamvvv@yahoo.com |
Időpont: | 2013. április 26–27. |
Helyszín: | Szatmárnémeti |
Korosztály: | I–IV. és V–VIII. osztály |
további tudnivalók
|
Grup Școlar Teologic Romano Catolic
HÁM JÁNOS
Római Katolikus Teológiai Iskolaközpont
SATU MARE, 440010 str. 1 Decembrie 1918 nr.2; tel./fax: +40-261-717180
e- mail: secretar.hamjanos@catholic.ro
|
FELHÍVÁS A VIDÁM VERSEK VERSMONDÓ VERSENYRE
A szatmárnémeti Hám János Római Katolikus Teológiai Iskolaközpont az idén immár 12. alkalommal rendezi meg a VIDÁM VERSEK VERSMONDÓ VERSENYÉT az elemi osztályos és az V–VIII. osztályos tanulók számára. Minden Szatmár megyei iskolából szeretettel várunk négy jelentkezőt (egy elsős vagy másodikos, egy harmadikos vagy negyedikes kisdiákot, egy ötödik vagy hatodik osztályos valamint egy hetedik vagy nyolcadik osztályos diákot).
Amint azt a verseny elnevezése is sugallja, a jelentkezőknek ezúttal egy tréfás, humoros verset kell választaniuk a magyar irodalomból (általános iskolások választhatnak prózát is). Egy-egy produkció időtartama lehetőleg ne haladja meg a három percet az elemi osztályosok esetében, és az öt percet az általános iskolások esetében.
Jelentkezési határidő: 2012. március 1.
Az országos döntő időpontja: 2012. március 9–10.
Kérjük, hogy írják meg a jelentkezők nevét, iskoláját, osztályát, a kísérő nevét és elérhetőségét (telefonszám, e-mail), a választott mű szerzőjét, címét.
Szatmárnémeti,
2008. okt. 19.
|
Tisztelettel:
A szervezők
|
KÁNYÁDI SÁNDOR ORSZÁGOS SZAVALÓVERSENY egyéni |
|
Szervező: | Varsolci Általános Iskola, Dénes Irén, 0741-425752, denesiren@gmail.com |
Időpont: | 2013. május 10–12. |
Helyszín: | Varsolc, Szilágy megye |
Korosztály: | I–IV. osztály |
további tudnivalók
VARSOLCI ÁLTALÁNOS ISKOLA
Kányádi Sándor országos szavalóverseny elemi osztályos tanulók számára
Kedves kollégák, kedves kisdiákok!
„A vers olyan lelki lábbeli, amelyet mindenki viselhet.”
– mondta Kányádi Sándor költő 2011-ben a magyar kultúra és vers ünnepére szervezett egyik író-olvasó találkozón. A költő azt is elmondta a gyerekeknek, hogy a vers olyan lábbeli, melyet ha megírtak és valaki megtanulja, egész életében, öregember és öregasszony koráig, magához igazítva viselheti, nem nő ki belőle soha.
Mi már 15. éve viseljük ezt a lelki lábbelit. Szeretnénk, ha az idén is beneveznétek versenyünkre. Olvassátok el figyelmesen a következőkben leírt tudnivalókat!
Jó munkát, kellemes készülődést kívánunk!
A versenyzők három korcsoportban mérhetik össze tehetségüket: előkészítő és I. osztályosok, II-III. osztályosok valamint IV.osztályosok.
Követelmények:
- Egy szabadon választott vers bemutatása az alábbi költők verseiből: Tordon Ákos, Kovács András Ferenc, László Noémi, Weöres Sándor.
- Tiszta, helyes beszéd
- Az előadás módja (gesztusok nélkül)
- A levegővel való helyes gazdálkodás
- Szöveghűség
- A gyerek személyiségéhez, korához illő vers választása
- A verseny ideje alatti megfelelő magatartás
- A szavaló öltözete erősítheti a hatást
A verseny felépítése:
A verseny felmenő rendszerű: részei az osztályi, iskolai, körzeti, megyei szakaszok. A megyei szakasz nyertesei részt vehetnek a varsolci országos szavalóversenyen. Megyénként 3 tanulót várunk (kategóriánként egy tanulót).
Az országos vetélkedő időpontja: 2013. május 11.
A verseny színhelye a VARSOLCI KULTÚRHÁZ.
Varsolc község a Kraszna folyó mentén, Szilágy megyében, Szilágysomlyótól 10 km-re, Zilahtól 18 km-re, a Nagyvárad-Zilah-Kolozsvár útvonalon helyezkedik el.
Jelentkezési határidő: 2013. április 1.
Minden kedves verskedvelőt szeretettel várunk!
A Kányádi Sándor Szavalóverseny
V. országos döntőjének programja
(2013. május 10–12.)
Helyszín: Varsolci Művelődési Ház
május 10. – péntek:
vendégek fogadása 17 órától a Varsolci Általános Iskolában
ismerkedés, játékos vetélkedők
vacsora 19.30-tól
május 11. – szombat:
9.00 – 9.30: reggeli
9.30 – 10.00: ünnepélyes megnyitó a Varsolci Művelődési Házban
10.00 – 11.15: az első korcsoport (előkészítő osztály és I. osztály) versenye
11.15 – 11.30: szünet
11.30 – 13.00: a második korcsoport (II-III. osztály versenye; kézműves tevékenységek az első korcsoport számára a varsolci kisiskolában
13.00 – 13.15: szünet
13.15 – 14.30: a harmadik korcsoport (IV. osztály) versenye; kézműves tevékenységek az első és a második korcsoport számára
14.30 – 15.30: ebédszünet
15.30 – 19.00: zilahi városnézés, a zsibói botanikus kert megtekintése
19.00 – 20.00: gálaműsor, díjkiosztás
20.00: vacsora
május 12. – vasárnap:
9.00 – 9.30: reggeli
9.30 – 12.00: kirándulás a varsolci tóhoz (ügyességi versenyek), a krasznai tájház megtekintése
12.00: ebéd
hazautazás
REGEMONDÓ VETÉLKEDŐ egyéni |
|
Szervező: | Dacia Gimnázium, Molnár Hajnal, 0752-373262, mohajnal@yahoo.com |
Időpont: | 2013. március 1–2. |
Helyszín: | Marosvásárhely |
Korosztály: | III. osztály |
további tudnivalók
Őseinkről, hőseinkről ősi szavaink segítségével
A III. osztályosok monda- és regemondó versenye hagyományaink őrzését, regéink, mondáink megtartását, visszaszerzését, mesélését hivatott szolgálni úgy, hogy anyanyelvünk ősi szavai újra elfoglalhassák tudatunkban az őket megillető helyet.
A hagyomány megőrzése, mint többen is valljuk, első sorban nem tudást, de érzékenységet jelent. Vért és sebeket, megrendülést vagy vigaszt.
– Hagyomány? Miféle örökség? – kérdezné az illetéktelen.
– Őseink vagyona, múltja, öröme, bánata, szenvedése, kivirágzása, nemzeti büszkesége, halálmegvető félelme, gyászos napjainak megszámlálhatatlansága, s valamennyi csokorba kötve, melynek neve legenda, monda, rege - felelném neki nem kis büszkeséggel. Üzenetükből számunkra a legfontosabb „A haza mindenek felett”.
Hagyományainkban megszólalnak a siratók, a kövek, a hágók, a szakadékok, a Duna és a Tisza, a Maros és az Olt, a fenyvesek és a tavak. Minden, minden mesél nekünk, ha megértjük a szavát.
Bárdosi Ilona
A vetélkedő célja:
- Újra felfedeztetni kicsikkel és nagyokkal a regéket, mondákat, mint nyelvi és történelmi hagyományaink nélkülözhetetlen kincseit.
- Felfedeztetni a bennük rejlő nyelvi ősvagyont: ősi szavainkat, a történelmi igazságokat, a történelmi személyiségeket, történelmi helyeket.
- Ismerjék meg a gyerekek a népi nyelv alkotó erejét.
- Mondják el másoknak is az elolvasott mondákat és merjenek kérdezni, ha valami számukra nem elég világos.
- Vegye észre minden mesélő, hogy a nyelvnek mindenre van szava, neki magának csak arra, amit birtokol, tehát akarjon.
- A gyakori, hangos, tiszta, összefüggő, értelmes beszéd szorgalmazása.
- Szeretnénk, ha mindenkiben tudatosulna, hogy a mondák olvasása megalapozza történelmi szókincsünket, történelmi kultúránkat, alapja és kiteljesítője lehet a történelem tanulásának, segít eligazodni mindennapjainkban és újraalkotni képzeletünkben a régmúlt időket.
A verseny szerkezete
A verseny felmenő rendszerű: részei az iskolai, körzeti, városi és megyei szakaszok.
Iskolai szakaszok: 2012. december 15-ig
Körzeti szakaszok: 2013. január 25-ig
Megyei szakaszok: 2013. február 15-ig
Az országos szakasz: 2013. március 2.
Az országos szakasz (a döntő) színhelye: Marosvásárhely
Időpont: 2013. március 1–2.
Jelentkezési határidő: 2013. február 20.
Minden megyéből várjuk az első két nyertest.
A vetélkedő követelményei:
- Tiszta forrásból! Tehát csak magyar népmonda vagy rege
- Tiszta, szép, helyes beszéd
- Egy tartalmilag összefüggő szövegrészt (gondolati egységet) egy levegővétellel mondjon el.
- Ne válassza el a szószerkezeteket, érezze azok összetartozását.
- Érzékelje, érzékeltesse a hangok időtartamát.
- Ügyeljen a tiszta, szép, helyes kiejtésre.
- Hangtani jelenségeket (hasonulást stb.) kiejtésben tudja alkalmazni.
- Használja bátran az előforduló ősi szavakat vagy az előforduló régies kifejezéseket, de a népnyelv szavait is.
- Az előadás módja
- megfelelő hangmagasság
- a hang árnyalása
- a mondat dallamának és hanglejtésének tiszteletben tartása
- átélés, érzelmi hatás, arcmimika összhangja
- A levegővel való gazdálkodás
- helyes légzés
- elegendő levegője legyen egy összefüggő szövegrész elmondásához.
- A mesélés időtartama nem haladhatja meg a 3 percet.
- A mondát, regét mondó öltözete erősítheti a hatást.
Megyei szervezők:
Marosvásárhely, Dacia Gimnázium
Maros Megyei Tanfelügyelőség
Jelentkezhetnek telefonon és e-mail címen:
Várjuk szeretettel!
A Maros megyei tanítók
BRENYÓ MIHÁLY MATEMATIKAVERSENY egyéni |
|
Szervező: | Bolyai Farkas Elméleti Líceum, Pop Ágnes, popagnes@yahoo.com |
Időpont: | 2013. március 22–24. |
Helyszín: | Marosvásárhely |
Korosztály: | III–IV. osztály |
további tudnivalók
BARANGOLÁS AZ EU-BAN ÁLTALÁNOS MŰVELTSÉGI VETÉLKEDŐ 3 fős csapatok |
|
A HIT ÉVE FŐEGYHÁZMEGYEI KREATIVITÁSI VETÉLKEDŐ egyéni és csoportos |
|
Szervező: | Maros-Küküllői főesperesi kerület, kreativitas_ms@yahoo.com |
Időpont: | 2013. április 19–20. |
Helyszín: | Marosvásárhely |
Korosztály: | I–XII. osztály |
további tudnivalók
A HIT ÉVE – V. erdélyi római katolikus főegyházmegyei kreativitás-vetélkedő
A vetélkedő jellege: regionális/megyeközi interdiszciplináris kreatív művészeti (rajz, dombormű, fotó, plakát, dramatizálás, szavalat, humoros monológ, irodalom, rövidfilm, zene, tánc) és sport vetélkedő.
A vetélkedő ötlete, célja, célcsoportja, története: A főegyházmegyei kreativitási vetélkedő ötlete az egyházmegye millenniuma kapcsán fogalmazódott meg először, 2009-ben. Gyakorlati tapasztalat mutatta, hogy a tanulóknak viszonylag kevés esélye van aktív részesévé válni az ünnepléssorozatnak, miközben egészen egyértelmű volt, hogy különböző kreatív képességekkel rendelkeznek. Ugyanakkor az is fontos szempont volt, hogy ezeket a képességeiket a hitük megélésében kamatoztathassák.
A korcsoportok kialakításában fontosnak szempont volt, hogy mindenki, elsőstől a végzős diákig részt vehessen a vetélkedőn, ami a visszajelzések és a versenyre való jelentkezések alapján is jó döntésnek bizonyult.
A versenykategóriák kialakításában fontos volt minél több képesség megszólítása. 2009-ben a millennium tematikával csak rajz, makett, plakát, naptár és bábjáték kategóriákban hirdettünk versenyt. 2010-ben a papság éve kapcsán új kategóriaként megjelent a szavalás, az irodalmi kreativitás és az interjú kategória. A visszajelzések miatt maradt a bábjáték/dramatizálás és a makett is, viszont már nem hirdettük meg a plakát és naptár kategóriákat. 2011-ben a család éve volt a tematika. A kategóriák kialakításában a korábbi tapasztalatok alapján maradt a rajz, makett, szavalás, dramatizálás, irodalmi kreativitás. Az interjú helyett a rövidfilm került a versenybe, s új kategóriaként szerepelt a zene és a sport is. 2012-ben a misszió éve kapcsán jóval gazdagabb volt a választék. Visszatérő kategóriaként maradt a rajz, irodalom, szavalás, dramatizálás, zene, rövidfilm és sport. A makett helyett dombormű/körplasztika szerepelt a versenykiírásban, újra volt plakát kategória, külön kategóriaként megjelent a fotó (ez 2009-ben a naptár kategória egyik válfajaként volt csak jelen), s teljesen új kategóriakánt a tánc is helyet kapott a vetélkedőn a humoros monológgal együtt.
A résztvevők számát tekintve folyamatos volt a növekedés, ami a vetélkedő növekvő sikerét jelzi: 2009-ben 130 diák versenyzett 5 kategóriában, 2010-ben 156 diák vett részt 7 kategóriában, 2011-ben 8 kategóriában, 198 diák versenyzett. 2012-ben 12 meghirdetett kategóriába 6 megye (Fehér, Hunyad, Kolozs, Kovászna, Hargita és Maros) 9 főesperesi kerülete (gyulafehérvári, hunyadi, kolozs-dobokai, kézdi-orbai, alcsíki, felcsíki, gyergyói, székelyudvarhelyi, maros-küküllői) 12 helységének, 26 iskolájából 404 diák regisztrált, néhányan több kategóriába is.
A vetélkedő növekvő népszerűsége egyre több partnert és támogatót is megmozgatott. Az utolsó alkalommal a támogatók a kövtekezők voltak: Communitas Alapítvány, Confessio Alapítvány, Kolozs-dobokai főesperesi kerület, La Efendi étterem, Bolyai Farkas Elméleti Líceum, Főegyházmegyei Caritas, Főegyházmegyei pasztorációs Iroda, Családpasztorációs iroda, Marosszentgyörgyi Kolping, Verbum kiadó, ETV, Maros Megyei Múzeum, Maros Művészegyüttes, Art-Hobby, talentum Alapítvány, Maros Megyei Tanfelügyelőség. Az általuk nyújtott támogatás tette lehetővé a nem marosvásárhelyi versenyzők elszállásolását, étkezését; a nyertesek díjazását és a vetélkedő protokoll-költségeinek (reklámanyag, fogyó eszközök) fedezését.
A vetélkedő hatását és ismertségét a médiatámogatás jelentősen befolyásolja. 2012-ben az eseményről híranyagot, összeállítást közöltek a következő média-orgánumok: Vasárnap, Keresztalja, Népújság, Vásárhelyi Hírlap, a Krónika, a Marosvásárhelyi Rádió, a Gaga rádió, Mária Rádió, a TTM marosvásárhelyi televíziós csatorna, a TVR marosvásárhelyi fiókja, Erdélyi Televizió, Duna Televízió.
A vetélkedő versenykiírása: Minden kategória közös versenykiírása, hogy az adott év tematikájához kapcsolód alkotásokkal lehet jelentkezni. Az eddigiek során a tematika az egyházmegye millenniuma, a papság, a család és a misszió volt. A soron következő vetélkedő tematikája: a HIT.
A vetélkedő meghírdetése a fentiekben jelzett két honlap és média-támogatók mellett a Gyulafehérvári Római Katolikus Főegyházmegyei tanfelügyelőség segítségével a főesperesi kerületk hitoktatói módszertanosainak bevonásával történik internetes kapcsolattal, plakátokkal és szórólapokkal.
Részletes versenykiírás: Az alábbi versenykiírások az alapvető információkat tartalmazzák a versenykategóriákról. További részleteket a kategóriák zsűrizését az adott területnek megfelelő szakemberek dolgozzák ki. Ezeket a részleteket a szervezők a versenyre regisztrált diákokkal és felkészítő tanáraikkal közlik.
Rajz: Hittel kapcsolatos alkotás. Személyenként egy alkotást lehet beküldeni, amely lehet grafika, vagy bármilyen technikával készült festmény. Minden alkotás hátoldalán fel kell tüntetni a pályázó nevét, életkorát (osztályt), az iskola nevét, címét, a mű címét és a technikát, valamint az irányító tanár nevét.
Korcsoportok: I.- IV. osztály, V.-VIII. osztály, IX.-XII. osztály
Kivitelezés: egyéni
Dombormű/körplasztika/makett: Hittel kapcsolatos alkotás. Személyenként egy alkotást lehet beküldeni, amely lehet dombormű (dinamikus kompozíció, amelyben az ábrázolt személy tevékenységét emeli ki a diák), körplasztika (statikus kompozíció – a személy ábrázolásán van a hangsúly) illetve makett.
Korcsoportonként a követelmények:
- I-IV. osztály és V-VIII osztály: egy főszereplő két mellékszereplő megformálása
- IX-XII osztály: elvont, konkrét ábrázolásmód; szimbolikus jegyek alkalmazása; különféle technikák alkalmazása; kreatív-dekoratív módszerek
Kivitelezés: egyéni
Fotó: A fotókat a mindennapi megélt hit kell ihlesse. A képek értékelésénél a téma kiválasztása, technikai megvalósítása és esztétikai értéke is pontozásra kerül. Legtöbb három darab (kb 20x30 cm, színes vagy fehér-fekete) képpel lehet jelentkezni. A képeket 30x40 cm (kemény) papírlapra ragasztva kérjük, szerző neve, osztálya és a kép címe feltüntetésével
Korcsoportok: I-IV, V-VIII és IX-XII osztályosok
Kivitelezés: egyéni
Plakát: A3 méret, esztétikus plakát, a hitről. Személyenként egy alkotást lehet beküldeni.
Korcsoportok: III-V; VI-IX és a X-XII. osztály.
Kivitelezés: egyéni
Irodalom: Próza vagy vers helyben történő írása, megadott, hittel kapcsolatos szentírási történetek vagy idézetek alapján.
Korcsoportok és feladat: : II-IV (próza, levél), V-VIII (próza, levél, napló) és IX-XII (próza, levél, napló, monológ)
Kivitelezés: egyéni.
Szavalat: Egy kötelező (zsűri által kiválasztott, a versenyre jelentkezőkkel közölt) vers elszavalása
Korcsoportok: I-II. osztály, III-V. osztály és VI-VIII. osztály.
Kivitelezés: egyéni
Humoros monológ: Egy ismert, vagy saját szerzésű monológ előadása (3-5 perc), amely tréfás, komikus esetet mutat be a hit megélésével kapcsolatosan. Például egy félreértés ami adódhat különböző külső körülmények hatására
Korcsoportok: III-V; VI-IX és a X-XII. osztály.
Kivitelezés: egyéni
Fontos megjegyzés: nem magát a hitet kell humorossá tenni, hanem azokat az emberi tényezőket, körülményeket, amelyek komikus helyzetet eredményezhettek, eredményezhetnek.
Dramatizálás/bábjáték: Saját készítésű bábok segítségével vagy szerepjátékkal bemutatni egy történetet a hit megéléséről. A forgatókönyv lehet saját szerzemény is.
Korcsoportok: I-IV, V-VIII, IX-XII.
Kivitelezés: csoportos
Rövidfilm: Rövidfilmben (10-20 perc) bemutatni napjainkban a hit megélésének példáit.
Korcsoportok: III-V; VI-IX és a X-XII. osztály.
Kivitelezés: nincs megkötés (a regisztrálókkal a zsűri közöl további részleteket)
Zene: Hangszeres vagy vokális egyéni vagy csoportos előadás, a hittel kapcsolatos ismert vagy egyéni szerzemény előadása.
Korcsoportok: I-II, III-V, VI-IX, X-XII
Kivitelezés: nincs megkötés
Tánc: Tematikus tánc bemutatása. Pontozásra kerül a viseletek eredetisége, a zenei alap eredetisége, megválogatása, a koreográfia.
Korcsoportok: I-II. osztály, III-V. osztály és VI-VIII. osztály.
Kivitelezés: nincs megkötés
Sport Stafétaverseny. A versenyzők 4 fős csapatokban jelentkezhetnek. Minden csapattag egy sporttevékenységet teljesít (távolugrás, gyorsfutás, kosárra dobás és akadályfutás), a staféta átadására csak a hittel kapcsolatos feladatlap kitöltése után van lehetőség. A csapat teljesítményét a sport-gyakorlatok összesített eredménye és a feladatlapon elért pontszám alapján rangsorolja a zsűri. Az elméleti kérdés-csomagot a regisztrálók emailban kapják meg
Korcsoportok: III-V; VI-IX és a X-XII. osztály.
Kivitelezés: 4 fős csapatok
Regisztráció a vetélkedőre: A vetélkedőre minden érdeklődő erdélyi magyar diák (felekezettől függetlenül) regisztrálhat, akár egyénileg, akár csoportosan; személyesen vagy a felkészítő tanár által. Regisztrálni a vetélkedő hivatalos email címén ( kreativitas_ms@yahoo.com) lehet. A regisztrációs díj alkalmazásáról a költségek függvényében a jelentkezőket a szervezők értesítik. A több kategóriába regisztráló diákok meg kell jelőljék az elsődleges kategórit, amelyben versenyezni szeretnének. A vetélkedő pontos programjának kidolgozása után visszajelzést kapnak, hogy a beosztás lehetővé teszi-e a több kategóriában való versenyzést.
Az előzetes regisztrációt kiegészíti a verseny időpontjában történő személyes regisztráció, amikor a megjelenő versenyzők a részvételi oklevél átvételekor a részvételi listát aláírják.
Vetélkedő tervezett időpontja: A korábbi évek tapasztalata azt mutatja, hogy csak egyfordulós verseny formájában kivitelezhető a vetélkedő. A versenykategóriák változatossága nehézzé teszi, hogy helyi szakaszokon szakértői zsűrizést lehessen biztosítani. Marosvásárhelyen a már hagyománnyal rendelkező vetélkedő korábbi fordulói eredményeként kialakult az szakértői zsűriző-csapat, amely évről-évre értékeli a tevékenységeket, alkotásokat. A más megyékből és helységekből érkező diákok elszállásolása miatt várhatóan a tavaszi vakáció végén, 2013. április 19-21-én kerül megszervezésre a vetélkedő.
Vetélkedő szervezője: Maros-Küküllői főesperesi kerület.
Programfelelős: Dr. Tamási Zsolt. Szervezői bizottság: a marosvásárhelyi és kerületi római katolikus hitoktatók.
Helyszín: Marosvásárhely, Deus Providebit Tanulmányi Ház (a teremigénynek megfelelően a Bolyai Farkas Elméleti Líceum is)
FÜRKÉSZ HELYESÍRÁSI ÉS NYELVHELYESSÉGI VERSENY egyéni |
|
GYERMEKSZÍNJÁTSZÓ TALÁLKOZÓ csoportok |
|
Szervező: | Péter Kinga, kingapeter@yahoo.com |
Időpont: | 2013. április 25–26. |
Helyszín: | Sepsiszentgyörgy |
Korosztály: | I–VIII. osztály |
további tudnivalók
EURÓPA GYERMEKSZEMMEL KÖRNYEZETVÉDELMI VERSENY 3 fős csapatok |
|
Szervező: | Ady Endre Elméleti Líceum, lic_adyendre@yahoo.com |
Időpont: | 2013. május 24–26. |
Helyszín: | Bukarest |
Korosztály: | I–VIII. osztály |
további tudnivalók
ORSZÁGOS KREATIVITÁS VERSENY - IV. FORDULÓ
A project címe: Európa gyermekszemmel IV. – Az újrahasznosítás művészete
A szervező iskola: Ady Endre Elméleti Líceum, Bukarest
Partnerek: tanulók, tanárok, tanítók, szülők, szakemberek (képzőművész, grafikus, geológus stb.)
A projekt célja:
- a diákoknak megmutatni, hogy ők is aktivizálódhatnak környezetük védelméért és felhívhatják mások figyelmét jövőjük alakítására,
- a természet megszerettetése mellett az, hogy a világ legkülönbözőbb részeiről érkező, közös érdeklődésű embereknek alkalmat nyújtson a találkozásra, hosszú távú célunk egy nemzeteken átívelő hálózat létrehozása, mely a környezetvédelem területén aktív fiatalokat célozza meg.
Célcsoport: 20-25 romániai magyar nyelvű oktatási intézmény tanulói, elemi osztályok és gimnáziumok, osztályonként 3 tanuló
Témaként tág területet jelöltünk meg, ezen belül kisebb témaköröket neveztünk meg, figyelembe véve a tanulók érdeklődési körét, életkori sajátosságaikat:
- október29 – december28 Karácsonyi szokások
Felhasznált anyagok – bármilyen újrahasznosítható anyagok
- január2 – február 28 Farsang
Felhasznált anyagok – bármilyen újrahasznosítható anyagok
- március1 – március 31 Húsvéti szokások
Felhasznált anyagok – bármilyen újrahasznosítható anyagok
- április1 – április 30 Öltözzünk divatosan!
Felhasznált anyagok – bármilyen újrahasznosítható anyagok
- május 24 – május 26 Az újrahasznosítás művészete – országos döntő a bukaresti Ady Endre Lícemban
A projekttéma feldolgozása sok műveltségi területet ölel fel, így alkalmas arra, hogy minden tananyagba beépítve foglalkozzunk a témával. Az egyes témakörök tanulmányozása után a tanulók ruhákat, illusztrációkat, festményeket, kompozíciókat, képzőművészeti tárgyakat készítenek. A munkákról készült fényképes illetve szöveges leírást elektronikus levél formájában juttatják el a szervező intézményhez. A témák feldolgozására, a munkák elkészítésére és elküldésére 30 nap áll a tanulók rendelkezésére (kivétel az 5. témakör). Az országos szakaszra, egyben záróünnepségre, a bukaresti Ady Endre Elméleti Líceumban kerül sor 2013 május 24–26-án.
Hisszük, hogy vannak még olyan lelkes pedagógusok, szülők, tanítók, akik számára nem maradt idegen és mostoha a környezetünk, akik nem sajnálnak időt és energiát fektetni a diákok szemléletformálására, a természet és társadalom iránti elkötelezettségre, a környezeti problémákra érzékenyebb, nyitottabb szemlélet kialakítására.
|
|
|
|